字都唔識寫，真係考到GCSE 中文?
有啲家長一開始已經諺住：唔考喇，因為小朋友中文太弱。
平時喺屋企，佢已經會同爸爸媽媽講幾句英文；認同寫中文字就更加無。尤其係住喺英國，小朋友日常主要用英文讀書、同朋友溝通，中文可能只係喺屋企先接觸到少少。家長自然會擔心，與其花時間準備一科信心不足嘅語言科，不如將時間留返俥其他較有把握嘅 GCSE 科目。
對呢類家長嚀講，佢哋未必會進一步諺：「如果報 Higher，會唔會太進取？」因為喺佢哋眼中，小朋友連基本中文都未掌握好，Higher 根本係一個離自己好遠嘅選項。
有啲小朋友雖然再唔係喺香港讀書，或者根本就在英國出世，但因為爸爸媽媽來自香港，屋企仍然有一定嘅廣東話環境。小朋友平時會同父母講嚌、聽親戚講廣東話，又或者透過網上同公公婆婆視像而接觸中文。不過，能夠聽明白或者講幾句廣東話，並唔代表已經可以掌握漢字、閱讀文章，或者寫出完整嘅中文句子同段落。
呢個就係好多英國香港家庭面對嘅語言困局：
屋企用廣東話，但學校主要用英文；
聽已經少，講就更少，讀與寫全無；
有中文語言環境，但接觸時間有限，而且未必有系統品學習；
認識一部分日常詞語，但未必熟習書面語；
小朋友對中文興趣不大，或者有興趣但無心機讀。
其實中文能力較弱，唔代表小朋友就一定唔適合向 GCSE 中文進發。家長可以考慮先安排小朋友由 Foundation Tier 程度嘅課程開始，慢慢建立認字、詞語及口語表達能力，閱讀同寫作可以下一步。即使小朋友年紀仲細，例如 8-10 歲左右，即英格蘭學制嘅 Year 4-6，都可以先以 Foundation 程度作為學習起點，唔需要一開始就以 Higher 作為目標，更加唔代表要喺呢個年紀應考 GCSE。
之後，家長可以按照小朋友嘅進度，定期觀察佢嘅中文水平，例如認字量、閱讀理解、作句、口語表達及應付陌生問題嘅能力。同時，亦可以參考我哋老師喺課堂及評估中對小朋友嘅觀察和建議，再決定日後應該繼續 Foundation，定係逐步轉上 Higher Tier。換句話說，Foundation 可以係一個起點，而唔係終點；小朋友先打好基礎、建立信心，日後有能力時再挑戰 Higher，通常會比一開始勉強追趕 Higher 更穩妥。
其實Foundation 同Higher Tier 有咩具體分別?
作為深耕 Pearson Edexcel GCSE中文科多年的教育組織，我哋Global Kids 港講廣準備了一份家長指南，除了介紹Foundation 同Higher Tier 分別，亦附加讓家長自行判斷之十項自我評估準則，以供免費索取。如果你關心GCSE中文、希望了解兩者之間深入對比及語言上要求，我們將於日後文章內以一一以實例講解，敬請留意。歡迎閱讀我哋喺過往一年撰寫多篇如何用繁體(正體)及廣東話備考GCSE中文文章，閱後請予以寶貴意見，教學相長。
免費索取家長指南方法: Global Kids 港講廣 facebook 或 Instragram專頁「字都唔識寫，真係考到GCSE 中文?」一文留言關鍵字「GCSE Foundation」。
本文內容僅供參考，個別課程安排及應考建議會因應小朋友嘅實際情況而不同。本文已參考 Pearson Edexcel 考試局現時考評細節、口語評核接受語言詳情、各 tier 具體要求撰寫，如有差異，請以該考試局最新公布嘅課程綱要作準。
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